Escribir una Tesis - Reflexiones en torno al proceso de escritura-

Mi tesis comenzó en el 2011, cuando inicié el borrador del Plan de Tesis y me abisme a la idea de pasar los próximos años con un mismo tema. A partir de ese año comenzó un viaje a un territorio en el que tenía que trazar una cartografía que me permitiera marcar un camino, unas coordenadas desde donde me encontraba hasta donde quería ir. Hasta qué descubrí, que lo más bonito que te puede pasar, aunque genera mucha ansiedad y hasta puede sorprenderte en un estado de crisis permanente, es transitar por lo desconocido con la mirada atenta y la escucha dispuesta. Olvidarse un poco de la tesis e interesarse honesta, genuina y desinteresadamente por lo que se investiga es señal de buena salud. También, reconocerme y tomar conciencia de la distancia existente entre mis percepciones y la realidad. Que quiero decir con esto? Tenemos una mirada colonizada, que naturaliza situaciones y también relaciones. Dicho de otra forma, y como lo expresa Rivera Cusicanqui, no miras al otro, sino tu relación con el otro. Mirar es una relación. Entonces, tomar conciencia de la propia mirada y que esa mirada tiene también valor de testimonio es algo que es imperioso desocultar. En efecto, una acción a llevar a cabo es la "desfamiliarizacion" la desnaturalización con la distancia, y acercarse al "objeto" de investigación como sujeto ínter subjetivo. En este sentido, Existen varias brechas, el color de la piel, el idioma, en muchos casos la edad, entreviste a muchas personas mayores, los "sabios de la comunidad" y también a jóvenes que me miraban a mi como una persona mayor, la condición de pertenecer a la universidad y en mi caso también al ministerio, me trajo mucha incertidumbre y tensión interna, hasta llegue a pensar que no era correcto, hacer esta investigación y llegue hasta cavilar en dejar ese trabajo para continuar con la investigación, hasta que me di cuenta, que es mi medio de vida y que ante todo soy una trabajadora, y como tal trabajo para vivir, y que por más que abandone ese empleo de todas formas era percibida por la comunidad como alguien que había pertencido al gobierno de la educación. De hecho mi primer contacto con la comunidad fue por que fui el nexo para que fuese posible concretar el pedido que con insistencia se demandaba hacia 4 años, de implementar una carrera de profesorado de primaria en el lugar, relato que se encuentra en un capítulo de esta tesis. También una tercera acción es reflexionar sobre el sentido. Desalienar la mirada que está cargada de una intencionalidad dominadora, al igual que la palabra que esconde connotaciones súper engañosas, de las que en muchas de las ocasiones no reparamos, y se adosan al sentido común que nos impide percibirlas. Por lo tanto, hice un trabajo interno profundo, al reconocer, tomar conciencia de esta situación. Aceptar la existencia de estas brechas, tomar conciencia de ellas, hace que esta escritura recupere la perspectiva y la modestia, se baje del pedestal que le otorgamos los que estamos haciendo una tesis y desde un lugar más próximo dialogue con los sujetos, en los que me incluyo, y permita que se convierta en un espacio que pudo ser habitado por la polifonia de voces de sujetos que se encuentran en una conversación franca y abierta. Los entrevistados, los lugares, los símbolos, el mercado, los sabores, aparecen entramados como en un tejido andino, que preserva su identidad y a la vez tiene una mensaje oculto que sólo puede ser leído por pocos, y estos pocos son los que están dispuestos a encontrar las capas de sentido que están presentes, pero que no es posible de ser mirados a simple vista, y que requiere un ejercicio de "traducción" para comprender la trama, el sentido y los colores, donde cada hilado tiene además una condición de mensajero oculto. Y tomando el concepto de "atención creativa" de Derrida, podemos decir que la atención es algo más que receptividad, es más bien un proceso de interacción y te permite profundizar en la alteridad. Hasta la Próxima.